|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 34405 | |
| Дисциплина: | Методика обучения и воспитания в дошкольном образовании | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7211 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические основы экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 6 1.1.Понятие и сущность экологического воспитания дошкольников 6 1.2. Значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста 12 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста 20 2.1. Выявление уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста 20 2.2. Методические рекомендации по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 26 Заключение 34 Список литературы 36 |
|
| Отрывок: |
В философско-социологических и психолого-педагогических исследованиях И.А. Бондаренко, Э.В. Гирусов, И.Д. Зверев, М.С. Коган, Н.И. Моисеев и др. формирование экологического воспитания рассматривается в качестве важнейшего направления образования. В настоящее время существует противоречие между теоретически обоснованной необходимостью экологического воспитания детей дошкольного возраста и недостаточным использованием для этого сюжетно-ролевых игр в практической деятельности дошкольных учреждений. Проблема исследования заключается в теоретическом обосновании значения сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования: процесс экологического воспитания детей дошкольного возраста. Предмет исследования: экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры. Цель исследования: обосновать значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста. Задачи исследования: 1. На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыть понятие и сущность экологического воспитания, определить значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей дошкольного возраста; 2. Провести опытно-экспериментальную работу по изучению уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста; 3. Разработать методические рекомендации по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Психолого-педагогические основы формирования различных способов словообразования у детей среднего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области Коммуникация | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | УрГПУ | |
| Просмотры: | 8611 | |
| Тема: | Вовлечение детей дошкольного возраста в социально значимую деятельность | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 10276 | |
| Тема: | Особенности тонкой (мелкой) моторики у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ | |
| Просмотры: | 10687 | |
| Тема: | 1 глава «Использование речевых стратегий в формировании толерантных отношений детей старшего дошкольного возраста и взрослых» | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 10725 | |
| Тема: | Методические основы проблемы развития выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Уральский государственный педагогический университет | |
| Просмотры: | 5273 | |
| Тема: | Педагогический потенциал игрушки как социального феномена в воспитании ребенка старшего дошкольного возраста в условиях ДОО | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4406 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
